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地理課時較少,教師忙于新授課與習題課的教學,很少進行復習課的教學二是由于復習課所圍繞的教學內容是學生曾經學過的知識,學生對知識點的掌握程度相差很大,有的學生已完全掌握,沒有①全面繼承祖國傳統文化,保持民族特色 ②追求更高的思想道德目標,不尚空談、重在行動③對中華民族精神取其精華,去其糟粕④弘揚以改革創新為核心的時代精神 A.①②B.②③C.③④D.②④ 17.中國傳統

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