【摘要】:機械設計必須考慮的因素及問題設計一臺機械的全過程是很復雜的。設計師必須具備諸如靜力學、動力學以及材料力學領域的良好基礎理論,此外,還應該熟悉所加工的材料以在機械設計結構的處理,每個人都有自己的習慣和思維方式,這個是很難統一的,但是一些傳統的結構形式一定要有很充分的了解與掌握,例如法蘭盤有多少種連接方式,如何更好的去處理這些連全機械設計減速器設計答辯問題匯總 減速器設計答辯問題匯總 1、電動機的類型如何選擇其功率和轉速如何確定? 電動機的選擇主要有兩個因素。 是電機容量,主要是額定功率

《機械設計基礎》期末考試試題五 一、填空題(1×20,共20分) 1、在鉸鏈四桿機構中,存在曲柄的必要條件是 和。 2、在設計凸輪機構中,凸輪基圓半徑取得越,所設計的機構越緊湊,但壓力角具體應該根據該機器的種類和某種零件的用場來確定其公差等級,公差包括尺寸公差和配合公差。使用時可參考機械設計手冊中列舉的各種零件的推薦公差等級,靈活應用。 14、什么是尺寸公這需要考慮到人在操作機械的時候會遇到的常見性問題了,需要考慮到人對于機械次使用會遇到的問題。機械設備造型設計中,在外殼的按鍵部位有一定的相關操作介紹,這樣便于用

機械調試迭代一下基本都是所有零件重新設計重新加工,做過非標機械的應該遇到過這樣的問題,產品安裝調試鈑金多重折彎累計誤差問題:鈑金折彎精度不是很高,一般控制在0.2毫米之內。折彎高度越大,折彎精度越低。在折彎面有安裝孔,螺紋孔,壓鉚螺釘,壓鉚螺母時,要充分考慮累計加工誤差。采2、懂模具結構,頭腦要懂得機械設計方面的知識、懂得力學以及材料學。3、懂得模流分析,對調機方面有一定的了解,在試模時可發現問題進行更正。4、對產品結構開發前期可以提供一定的支

機械設計往往離不開自己的閱歷,經驗的積累固然可以從書本上學到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對別4.機械結構上的3D高度和水平間距: PCB上器件在裝貼時要考慮到水平方向上和空間高度上會不會與其他機械結構有沖突。因此在設計時,要充分考慮到元器件之間,以及PCB成品與產品外殼之近年來公差問題愈發顯著,其主要原因也在于制造現場的變化。在公差設計的技術訣竅未得到傳承,不能設置合適公差的狀況下,日本之所以還能維持高質量的制作水平,關機在于日本制造現場

機械設計要考慮的問題,減速器內壁與齒輪的距離主要考慮的是干涉和散熱,大齒輪不碰到內壁了,大的尺寸確定了,其他是考慮造型的問題了。 按一般規則是運動部件與非運動部件一般不小于4mm可以摘要:市場經濟的快速發展,離不開機械制造行業的發展,而隨著我國機械制造行業發展規模的不斷擴大,其設計制造過程中出現的問題也越來越多。由于機械設計制造本身具有一定的復雜性,且對考慮發熱、腐蝕、噪聲等問題的結構設計 1. 避免采用低效率的機械結構 2. 潤滑油箱尺寸應足夠大 3. 分流系統的返回流體要經過冷卻 4. 避免高壓容器、管道等在烈日下曝曬 5. 零件暴露

2.1機械設計結構與材料問題 機械結構與材料是影響機械加工的常見問題。同樣效用的結構,設計思路不一樣會導致加工難易程度不同,進而加工精度也會不同,這提示著設計者在設計時不僅當我們研究整個渦輪機解決方案時,仿真功能包括流體、熱機械、結構以及利用Ansys旗艦產品的多物理場解決方案,例如Ansys Fluent、Ansys CFX、Ansys Mechanical、Ansys FENSAPICE和An機械設計81個問題1、機械傳動的總傳動比如何確定?各級傳動比的分配原則是什么? 答:傳動裝置的總傳動比可依據電動機的滿載轉速n0和工作機軸的轉速nw,由i=n0/nw算出。總傳動比

2、學習和掌握設計機械傳動和簡單機械的基本方法與步驟,培養學生工程設計能力及分析問題、解決問題的能力。 3、提高學生在計算、制圖、運用設計資料、進行經驗估算等機械設計方面內容提示: 一石,梃槭 談肖 機械設備 設計必須考慮 的因素及 問題 鐮譯下 H f2等 ——一 機械設備的設計全過程是很復雜的。設 計師必 須具備諸如靜力學、動力機械設計課程設計是機械設計課程的一個十分重要的實踐教學環節,旨在培養學生運用機械設計及其他先修課程的相關知識解決工程實際問題的能力。通過課程設計這一環節的訓練,強化學生對

機制設計的首要問題是目標設定,或者說功能設定。只有首先確定了目標,才能圍繞目標,考慮實現目標的條件因素。我們的目的是過河。只有確定了過河的目的,然后才能去考慮橋和船的問題。安全性：機械設備的設計必須考慮到安全性。預防機械故障、減少操作風險、提高設備的穩定性和可靠性,都是設計過程中需要考慮的問題。例如,設計工業機器人,需要充分考慮其運動軌跡、2、工裝夾具設計考慮的問題 夾具設計一般結構單一,給人的感覺結構不是很復雜,尤其現在液壓夾具的大行其道,使其原有的機械結構大大簡化,但是如果設計過程中不加以詳細考慮必然會出現

《機械設計基礎》期末考試試題五 一、填空題(1×20,共20分) 1、在鉸鏈四桿機構中,存在曲柄的必要條件是 和。 2、在設計凸輪機構中,凸輪基圓半徑取得越,所設計的機構越緊湊,但壓力角考慮發熱、腐蝕、噪聲等問題的結構設計 1. 避免采用低效率的機械結構 2. 潤滑油箱尺寸應足夠大 3. 分流系統的返回流體要經過冷卻 4. 避免高壓容器、管道等在烈日下曝曬 5. 零件暴露2、工裝夾具設計考慮的問題 夾具設計一般結構單一,給人的感覺結構不是很復雜,尤其現在液壓夾具的大行其道,使其原有的機械結構大大簡化,但是如果設計過程中不加以詳細考慮必然會出現

鑒于我校的機械設計、材料成型、車輛工程、汽車服務、材料科學、機電一體化、工程機械、數控等專業的學生都要進行課程設計,其專業跨度大、學生人數多以及減速器涉及的設計問題的經典機械設計課程設計是機械設計課程的一個十分重要的實踐教學環節,旨在培養學生運用機械設計及其他先修課程的相關知識解決工程實際問題的能力。通過課程設計這一環節的訓練,強化學生對一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法