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五、英語師資隊伍建設素質不高,教師本身沒有進行反思性教學的"打鐵"本領 通過調查發現:上海市90%以上現有的小學英語老師并非英語專業畢業,甚個別班級英語1了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。 2金工實習培養和鍛煉了我們,。